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“大家要知道，今天的幸福生活是無(wú)數(shù)紅軍烈士用鮮血和生命換來(lái)的!”“桫欏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，被人們稱為侏羅紀(jì)殘遺種!”……近年來(lái)，在貴州遵義，研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)已成為各學(xué)校開(kāi)展“五育”的重要第二課堂。

自2017年以來(lái)，遵義將研學(xué)實(shí)踐教育工作放在重點(diǎn)改革項(xiàng)目中，以此推動(dòng)素質(zhì)教育。全市創(chuàng)新構(gòu)建研學(xué)實(shí)踐教育“四方聯(lián)動(dòng)”工作體系，推動(dòng)行政主管部門、學(xué)校、研學(xué)實(shí)踐教育基地、資源庫(kù)服務(wù)機(jī)構(gòu)“四方”共同發(fā)力為研學(xué)實(shí)踐教育的開(kāi)展保駕護(hù)航。

為完成好長(zhǎng)征主題公園建設(shè)中紅色研學(xué)課程開(kāi)發(fā)任務(wù)和助力“紅色傳承引領(lǐng)地”建設(shè)，遵義市教體局組織研學(xué)實(shí)踐教育“四方聯(lián)動(dòng)”專家團(tuán)隊(duì)挖掘優(yōu)質(zhì)紅色文化研學(xué)資源，建設(shè)了以遵義會(huì)議會(huì)址為代表的紅色文化研學(xué)基地集群。

2022年2月至3月，遵義組織研學(xué)實(shí)踐教育專家團(tuán)隊(duì)開(kāi)展吉他文化主題研學(xué)實(shí)踐教育“教材”研發(fā)。團(tuán)隊(duì)從課程開(kāi)發(fā)到執(zhí)行進(jìn)行完整設(shè)計(jì)，課程以正安縣尹珍務(wù)本堂研學(xué)基地、吉他文化研學(xué)基地、桃花源研學(xué)基地的地域文化特色，對(duì)標(biāo)小學(xué)高年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)資料收集、實(shí)地考察、研討論證等方式將研學(xué)課程主題確定為“以美育人”，課程內(nèi)容確定為傳承尹珍精神、領(lǐng)悟吉他文化、感受生態(tài)之美。該課程通過(guò)多輪學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)試課，達(dá)到了“研尹珍文化感受精神之美、學(xué)吉他文化感受藝術(shù)之美、賞桃園文化感受生態(tài)之美”研學(xué)目標(biāo)。

遵義出臺(tái)《遵義市中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育“四方聯(lián)動(dòng)”工作指南》等政策文件并明確：對(duì)學(xué)生參加研學(xué)不設(shè)置地方保護(hù)，不人為劃分屬地范圍，嚴(yán)格按照國(guó)家政策“小學(xué)以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主，初中以縣情市情為主，高中以省情國(guó)情為主”的要求進(jìn)行基地選擇。各縣(市、區(qū))教育部門要指導(dǎo)學(xué)校在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展前提下將學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐教育情況和成效納入綜合評(píng)價(jià)體系。學(xué)校要建立由分管副校長(zhǎng)牽頭、責(zé)任部門推動(dòng)、學(xué)校研學(xué)專干具體落實(shí)、各年級(jí)組研討、班主任具體負(fù)責(zé)、全員參與的管理體系，形成有效工作機(jī)制。

遵義將重心放在研學(xué)精品課程開(kāi)發(fā)上，以課題研究、教學(xué)教研以及優(yōu)秀研學(xué)課程評(píng)選等形式整合市內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，然后對(duì)標(biāo)國(guó)家政策，為學(xué)生研學(xué)實(shí)踐尋找好“教材”。截至目前，以紅色、綠色和人文三條主線為研學(xué)主題，各基地基本構(gòu)建起“一基地、一特色、一亮點(diǎn)”的研學(xué)“教材”體系，搭建起紅色文化、綠色生態(tài)和地方文化為主線的精品研學(xué)框架。全市共有3個(gè)國(guó)家級(jí)、95個(gè)市級(jí)、200個(gè)縣級(jí)研學(xué)基地，還遴選出27所學(xué)校為研學(xué)示范校。

截至日前，全市共有12條精品線路，建設(shè)有15個(gè)縣級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)資源庫(kù)，共135家進(jìn)入資源庫(kù)，開(kāi)展9期研學(xué)輔導(dǎo)師培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員700余人，成功申報(bào)省級(jí)研學(xué)重點(diǎn)課題和15個(gè)市級(jí)研學(xué)專項(xiàng)課題，多次組織優(yōu)秀研學(xué)作品評(píng)選活動(dòng)……

研學(xué)實(shí)踐教育已成為遵義學(xué)校“五育并舉”的重要第二課堂。遵義市政協(xié)副主席、市教體局局長(zhǎng)周玉新說(shuō)，全市各中小學(xué)有目的地組織研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不但開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了直面挑戰(zhàn)，還學(xué)會(huì)了合作和分享，達(dá)到了課程開(kāi)發(fā)初衷。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者景應(yīng)忠)

關(guān)鍵詞：第二課堂研學(xué)實(shí)踐五育并舉遵義研學(xué)實(shí)踐