近日，省委辦公廳印發《關于推動黨史學習教育常態化長效化的實施意見》(下稱《實施意見》)。這是浙江深入貫徹 關于黨史學習教育的系列重要論述，全面落實中央意見精神，認真總結黨史學習教育成功經驗、鞏固拓展黨史學習教育成果、推動黨史學習教育常態化長效化作出的具體部署。

《實施意見》強調，黨員干部要以深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神為重點，以守好“紅色根脈”的政治擔當，進一步推進學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，更好地用黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗增長智慧、增進團結、增加信心、增強斗志，堅定不移做“兩個確立”的忠誠擁護者、“兩個維護”的示范引領者，在忠實踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”，爭創社會主義現代化先行省，高質量發展建設共同富裕示范區的新征程中交出優異答卷。

為推動黨史學習教育常態化長效化，《實施意見》明確提出健全六個機制，并從目標要求、主要舉措和預期成效方面逐一細化，形成了量化閉環管理，具有浙江特色和亮點。

即：通過嚴格落實黨的領導制度體系，不折不扣貫徹落實對浙江工作的重要指示批示精神，持續提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，健全“兩個確立”“兩個維護”持續強化機制;通過深化“第一議題”學習制度，持續推動 構建大成集智研究體系，持續打好黨的重要會議精神學習宣傳貫徹組合拳，健全學懂弄通做實 深化機制;通過豐富學習教育形式，加強專題培訓，抓好學校“大思政”工作，持續保護利用紅色資源，組織開展群眾性“四史”教育活動，健全歷史認知、歷史自信增強機制;通過及時收集掌握民情民意，攻堅“急難愁盼”問題，推動為民辦實事向制度、治理、智慧躍遷，健全“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔”專題實踐活動迭代機制;通過凝聚推進中心工作精神力量，提升風險防范化解水平，提高閉環管控能力，健全斗爭精神、奮斗精神培育內化機制;通過完善以“七張問題清單”為牽引的黨建統領工作機制，提升黨員干部塑造變革能力，深化一體推進不敢腐、不能腐、不想腐制度，持續提升年輕干部政治能力，健全自我革命勇氣能力提升機制。

《實施意見》要求，各級黨組織要把推動黨史學習教育常態化長效化作為建設馬克思主義學習型政黨的一項長期重要任務來抓，各級黨委(黨組)要落實主體責任，加強組織領導、統籌協調和督促檢查;各地各單位要以數字化改革為牽引，探索適合不同行業、領域、群體深入學習黨史的方法路徑，在及時總結典型做法外，把鞏固拓展黨史學習教育成果與貫徹落實對浙江工作的系列重要指示批示精神緊密結合起來，聚焦省委中心工作，不斷把黨史學習教育成效轉化為干事創業、服務人民的動力、舉措和實效，推出具有浙江辨識度的重大改革發展成果。