為貫徹落實“雙減”政策，推動學校語文教學質(zhì)量進一步提升，讓作業(yè)設計與布置更加科學合理。3月29日，蓮溪小學全體語文教師在和潤樓三樓會議室召開了“雙減”政策下優(yōu)化語文作業(yè)設計專題研討活動。

會上，教務處主任郭丹首先解讀了河南省小學語文作業(yè)設計與實施指導意見。她對作業(yè)形式、作業(yè)類型、作業(yè)布置、作業(yè)批改等問題進行了詳細說明，并特別強調(diào)一二年級不布置書面作業(yè)，三到六年級每天作業(yè)總量控制在一小時內(nèi)。

隨后，各教研組長匯報交流如何設計科學、高效的作業(yè)。每位教研組長根據(jù)年級段特點和教材要求進行了作業(yè)分層設計，作業(yè)彈性化、個性化設計。同時，各教研組嚴控作業(yè)的總量，把控作業(yè)的質(zhì)量，確保所有的書面作業(yè)都在課后延時服務時間內(nèi)完成。

此次研討活動，明確了在“雙減”政策下優(yōu)化作業(yè)設計的方向，引導學生形成良好的課堂行為習慣，提高教育教學質(zhì)量，真正做到“減負提質(zhì)增效”。

（通訊員：劉濤 郭丹 編審：王冰旭）

【來源：項城市教育體育局】

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