時(shí)間:2022-04-08 20:43:33 來(lái)源: 河南大小事兒
中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京4月8日訊(記者林煥新)近日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展2022年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),將于2022年5月20日至6月20日開(kāi)展第十一個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),主題為“幼小銜接,我們?cè)谛袆?dòng)”。
《通知》明確,結(jié)合當(dāng)?shù)赜仔°暯庸ぷ魍七M(jìn)情況,重點(diǎn)宣傳三方面內(nèi)容。一是國(guó)家相關(guān)政策。廣泛宣傳解讀《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導(dǎo)意見(jiàn)》),及《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,推動(dòng)廣大幼兒園和小學(xué)深入理解和落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策要求。二是地方工作舉措。采取研討會(huì)、推進(jìn)會(huì)等方式交流進(jìn)展、研討問(wèn)題,進(jìn)一步深入落實(shí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的思路和舉措。三是一線實(shí)踐探索。多種途徑展示、分享當(dāng)?shù)厣罨x務(wù)教育課程教學(xué)改革和幼兒園教育改革的具體做法,科學(xué)開(kāi)展小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育和幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育的有益經(jīng)驗(yàn),深入推進(jìn)基層幼小銜接方面的實(shí)踐探索。
《通知》要求,各省級(jí)教育行政部門(mén)要高度重視,將2022年的宣傳月活動(dòng)作為本地深化基礎(chǔ)教育改革,推進(jìn)幼小銜接工作的重要舉措。各地要組織專(zhuān)業(yè)力量梳理總結(jié)基層落實(shí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》的真實(shí)案例經(jīng)驗(yàn),特別是小學(xué)和幼兒園做好幼兒身心、生活、社會(huì)和學(xué)習(xí)適應(yīng)和準(zhǔn)備的具體做法。幼兒園要突出將入學(xué)準(zhǔn)備教育自然融入幼兒每日生活和游戲,采取循序漸進(jìn)做好身心各方面準(zhǔn)備的做法;小學(xué)要突出“為兒童準(zhǔn)備好學(xué)校”的理念,關(guān)注新入學(xué)兒童的發(fā)展?fàn)顩r和個(gè)體差異,調(diào)整一年級(jí)課程教學(xué)方式,采取游戲化、生活化等方式實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育的做法。同時(shí),要關(guān)注家園校溝通協(xié)作,總結(jié)開(kāi)展家長(zhǎng)工作的有效策略及成效。要嚴(yán)把宣傳方向,防止以幼小銜接名義出現(xiàn)新的“小學(xué)化”行為,嚴(yán)防搭車(chē)搞商業(yè)化宣傳。
宣傳月期間,教育部將集中宣傳各地幼小銜接好做法好經(jīng)驗(yàn)的視頻案例。
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