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中醫(yī)文化是中國歷史上傳承千年的文化瑰寶，讓中醫(yī)文化浸潤每一位幼兒的心靈，對堅定文化自信、增強(qiáng)民族自豪感有著重要意義，金水區(qū)第四幼兒園結(jié)合幼兒園傳統(tǒng)文化教育特色，深入開展杏林說——《本草綱目》中醫(yī)文化系列活動。

此次活動內(nèi)容豐富，重在啟發(fā)幼兒在直接感知、實際操作、親身體驗中習(xí)得新知，培養(yǎng)幼兒的健康生活習(xí)慣，提高家庭的健康觀念，包括杏林說——探覓《本草綱目》中醫(yī)藥材、杏林說——悅動《本草綱目》健身操、杏林說——品味《本草綱目》藥食同源三個部分。

在老師的引導(dǎo)下，家長和孩子們共同尋找中醫(yī)藥材，孩子們通過畫一畫、涂一涂，感知中草藥的形態(tài)特征，通過摸一摸、看一看，拿著放大鏡觀察中草藥的外表特征如顏色、形狀、斷面等，通過查一查、認(rèn)一認(rèn)了解中醫(yī)藥材的功效和作用，感受中醫(yī)藥材的價值。

而通過中國曲風(fēng)元素歌曲《本草綱目》，讓幼兒感受中醫(yī)的別樣樂趣，加深對中醫(yī)文化的認(rèn)識。同時，全家總動員跟隨歡快的《本草綱目》歌曲跳兒童版健身操，在歡聲笑語中體驗運動的快樂，樹立健康的生活理念。

幼兒園堅持“科學(xué)膳食，食養(yǎng)幼兒”的健康理念。孩子們通過查資料，了解到生活中的有些食物也可以當(dāng)做藥來使用，只要合理搭配，美味的食物同樣可以調(diào)理疾病。同時，孩子們在聞一聞、嘗一嘗、和家長一起做一做中品嘗五味，制作糖葫蘆、養(yǎng)生湯、五紅粥……此次活動讓食育走進(jìn)家庭，融入幼兒生活之中。

此次活動起到了“潤物細(xì)無聲”的教育效果，再次拉近了中醫(yī)文化與孩子、家長們的距離，不僅讓孩子學(xué)習(xí)到了更多的中醫(yī)藥知識，鍛煉了健康體魄，同時也浸潤了用健康的生活習(xí)慣預(yù)防疾病發(fā)生的理念。今后，金水區(qū)第四幼兒園將繼續(xù)堅守初心，不斷拓展“中醫(yī)文化進(jìn)校園”活動的寬度和深度，讓傳統(tǒng)文化在孩子們的心中生根發(fā)芽。

鄭報全媒體記者? 張震