時(shí)間:2023-03-09 11:25:13 來源: 中國教育新聞網(wǎng)
(資料圖片)
2023年政府工作報(bào)告指出,深入推進(jìn)全民閱讀。這是自2014年以來,“全民閱讀”連續(xù)第十年被寫入政府工作報(bào)告。閱讀不僅是文化傳承的重要手段,更是學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的基礎(chǔ)能力和學(xué)習(xí)成長的內(nèi)在需要。
近年來,隨著我國全民閱讀的不斷推進(jìn)和深化,青少年閱讀受到各方關(guān)注和重視。2023年全國教育工作會(huì)議進(jìn)一步提出,要把開展讀書活動(dòng)作為一件大事來抓,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。如何更好推動(dòng)青少年閱讀“活”起來、“動(dòng)”起來?參加今年全國兩會(huì)的代表、委員們展開了熱議。
習(xí)慣養(yǎng)成——打造多元閱讀場域
“網(wǎng)絡(luò)終端普及影響了孩子們的閱讀習(xí)慣。”全國人大代表、重慶謝家灣學(xué)校黨委書記劉希婭表示,受網(wǎng)絡(luò)媒體影響,青少年閱讀方式呈現(xiàn)明顯的“輕閱讀”“淺表化”趨勢,閱讀的快速化、碎片化不可避免地影響著青少年的思維方式。
頭條 23-03-09
頭條 23-03-09
頭條 23-03-09
頭條 23-03-09
頭條 23-03-09
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08
頭條 23-03-08