少妇被粗大的猛烈进出69影院一-国产中年熟女高潮大集合-《放荡的女人2》在线观看-色欲综合一区二区三区

教育部辦公廳關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知

時間:2023-04-27 17:31:36 來源: 教育部網(wǎng)站


教基廳函〔2023〕5號


(資料圖)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:

為做好第十二個全國學(xué)前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動主題

傾聽兒童,相伴成長

二、活動時間

2023年5月20日至6月20日

三、宣傳重點

為了展示宣傳近些年基層幼兒園貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實踐探索,本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題,征集幼兒園教師堅持以幼兒為本,在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例,重點宣傳:一是如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí);二是怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí);三是結(jié)合實際,分享深入觀察了解幼兒對改進(jìn)保育教育實踐,促進(jìn)教師專業(yè)成長的真情實感。

四、工作要求

(一)精心組織部署。各省級教育行政部門要高度重視,圍繞宣傳主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,精心組織部署各項宣傳月活動。要堅持科學(xué)導(dǎo)向,扎實做好視頻案例遴選工作,引導(dǎo)基層幼兒園把真實、鮮活、有效的經(jīng)驗案例總結(jié)梳理出來,切實發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用,帶動幼兒園形成真正尊重、理解和支持幼兒發(fā)展的良好氛圍。各地要以本次宣傳月活動為契機(jī),引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實踐的薄弱環(huán)節(jié),將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要抓手,不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。

(二)積累實踐案例。各地要引導(dǎo)幼兒園教師注重在日常保教實踐中積累視頻案例,聚焦通過鼓勵幼兒表達(dá)表征、觀察記錄等多種方式,深入觀察了解幼兒,關(guān)注個體差異,加強師幼高質(zhì)量互動。視頻案例應(yīng)是幼兒園真實發(fā)生的,能體現(xiàn)正確的教育理念和方向,能引起教師家長的共鳴和深思,展示的經(jīng)驗做法能供其他幼兒園學(xué)習(xí)借鑒。

(三)強化宣傳實效。各地教育行政部門要廣泛利用多種媒體,開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳活動,推動幼兒園發(fā)揮宣傳主陣地作用,面向家長開展多種形式的宣傳指導(dǎo),形成共同觀察了解、解讀幼兒,支持幼兒發(fā)展,相伴成長的良好氛圍。

(四)嚴(yán)把宣傳方向。各級教育行政部門、教研部門要堅持實事求是的工作作風(fēng),嚴(yán)把方向,遴選真實案例,不弄虛作假,確保科學(xué)性;要提高警惕,自覺抵制不正之風(fēng),杜絕商業(yè)化運作,嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷各種產(chǎn)品,確保公益性。

請各地以省為單位統(tǒng)一報送不超過50個優(yōu)秀視頻案例,并于2023年4月28日前完成報送工作。具體視頻報送要求詳見附件2。教育部將擇優(yōu)在微言教育平臺、教育部政府門戶網(wǎng)站、國家中小學(xué)智慧教育平臺推送。

(聯(lián)系人及電話:教育部基礎(chǔ)教育司 孫思 010-66097809)

附件:1.2023年全國學(xué)前教育宣傳月視頻案例征集省級匯總表

2.視頻報送要求

教育部辦公廳

2023年4月4日

關(guān)鍵詞:

網(wǎng)站簡介 網(wǎng)站團(tuán)隊 本網(wǎng)動態(tài) 友情鏈接 版權(quán)聲明 我要投稿

Copyright? 2014-2020 中原網(wǎng)視臺(www.loj.net.cn) All rights reserved.

主站蜘蛛池模板: 大余县| 和田县| 休宁县| 西华县| 上杭县| 浮山县| 华安县| 曲沃县| 资兴市| 桐城市| 从江县| 织金县| 鲁山县| 昌平区| 阿拉尔市| 马龙县| 革吉县| 浠水县| 长顺县| 锡林浩特市| 阳信县| 连山| 紫阳县| 阜城县| 隆回县| 麻江县| 秭归县| 勃利县| 交城县| 平武县| 内丘县| 错那县| 岢岚县| 烟台市| 佛山市| 内黄县| 新密市| 通榆县| 太白县| 雷波县| 滨海县|