今天，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)介紹《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。北京市教委副主任丁大偉對(duì)省級(jí)層面如何落實(shí)方案中課程實(shí)施部分進(jìn)行說(shuō)明。

丁大偉指出，一要抓實(shí)全員培訓(xùn)，確保新課程落地生根。一是將全員培訓(xùn)作為推進(jìn)義務(wù)教育課程實(shí)施的重要手段，通過市級(jí)種子教師培訓(xùn)、區(qū)級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、校級(jí)全員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教育行政、教科研部門，學(xué)校干部、教師全覆蓋，做到先培訓(xùn)、后上崗。二是創(chuàng)新培訓(xùn)形式，建立人工智能教研大平臺(tái)，通過視頻直播、遠(yuǎn)程協(xié)同、線上線下的混合式教研方式，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教研全覆蓋。三是豐富培訓(xùn)資源，以空中課堂為紐帶，形成豐富多樣、共建共享的大資源庫(kù)。四是常態(tài)化跟進(jìn)指導(dǎo)，建立中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)與調(diào)研制度，及時(shí)分析、解決課堂教學(xué)實(shí)施中的問題。

二要強(qiáng)化統(tǒng)籌實(shí)施，推動(dòng)提質(zhì)增效新突破。一是加強(qiáng)縱向?qū)W段有機(jī)銜接，堅(jiān)持起始年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)，嚴(yán)格依據(jù)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，嚴(yán)禁趕進(jìn)度、增難度。科學(xué)評(píng)估學(xué)生發(fā)展水平，注重活動(dòng)化、游戲化、生活化，合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級(jí)課程。關(guān)注小初銜接，把握課程深度、廣度變化，合理安排不同學(xué)段內(nèi)容，體現(xiàn)連續(xù)性和進(jìn)階性。二是加強(qiáng)橫向?qū)W科有效配合，發(fā)揮社會(huì)大課堂資源優(yōu)勢(shì)，鞏固學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課程成果，各門課程用不少于10%的課時(shí)開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。三是加強(qiáng)課內(nèi)外學(xué)習(xí)有機(jī)融合，整體規(guī)劃課后服務(wù)與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)需要在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)安排體育與健康、勞動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)，開展科學(xué)探究、社會(huì)實(shí)踐、藝術(shù)活動(dòng)等，保障課程實(shí)施，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

三要健全長(zhǎng)效機(jī)制，引領(lǐng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是市級(jí)制訂義務(wù)教育課程實(shí)施辦法。二是全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗。三是加強(qiáng)教育督導(dǎo)，將學(xué)科實(shí)踐、課業(yè)負(fù)擔(dān)納入督導(dǎo)，讓教育治理“長(zhǎng)牙帶電”。四是落實(shí)“雙減”要求，積極利用人工智能、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等信息化手段，為教師提供基礎(chǔ)資料、優(yōu)質(zhì)資源和個(gè)性化指導(dǎo)，減輕簡(jiǎn)單重復(fù)工作負(fù)擔(dān)，更大力度推進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資共享。五是切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)評(píng)價(jià)，形成可分類使用的作業(yè)資源庫(kù)，形成個(gè)性化評(píng)價(jià)結(jié)果，幫助教師精準(zhǔn)布置作業(yè)。(記者 林煥新 高眾)