為不斷提升學校教師思想政治理論課教學水平，福田小學于近日舉行了“思政課教師教學技能大練兵活動”。思政道法工作室全體成員參加活動。

活動中，思政道法工作室成員齊聚一四班，共同聆聽了申娜老師的一節(jié)公開課——《我們愛整潔》。這節(jié)課是統(tǒng)編教材《道德與法治》一年級下冊第一單元“我的好習慣”中的第一課，它是根據(jù)課程標準“健康、安全地生活”中第二條“養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣”而編寫的，其核心主題是養(yǎng)成整潔的好習慣。申老師的這節(jié)課首先創(chuàng)設情境，通過一個不愛整潔的小學生周小狄的求助熱線導入，引導學生思考“如何讓她變得整潔干凈”，接著針對一年級學生在整潔方面存在的現(xiàn)實問題，幫助學生養(yǎng)成整潔、文明的好習慣，使學生重視自己的儀態(tài)、儀表，逐步產(chǎn)生良好的自我認同感。在教學的過程中，申老師根據(jù)一年級學生年齡小、活潑好動的特點，設置了聽故事環(huán)節(jié)，動手練一練環(huán)節(jié)，很好地調動了學生的學習興趣，學生學習興味盎然。公開課結束后，思政道法工作室成員在劉秀琴老師組織下，積極開展評課活動，聽課教師積極研討，有針對性地指出了課堂上的不足和應改進的地方，形成了“人人聽課，人人反饋”的良好教研氛圍。

思想有聲，行動留痕。在春光里趕路，在研討里收獲。此次活動，不僅為老師們相互學習、提升自我搭建了一個交流平臺，也促進了學校思政教學之路蒸蒸向上！教研之花，迎春綻放，今后的教學中會有更多的精彩呈現(xiàn)！(付娟)