近日安徽省發布了《安徽省家庭經濟困難學生認定工作實施辦法》(下文簡稱《辦法》)!而其中關于認定困難學生的工作實施辦法細則中，明確要求了要求各地各政府部門，對于困難學生的認定工作中，要堅持公開透明，并且要注意保護學生的隱私，確定了不需要學生去當地街道蓋章，訴苦的工作辦法!

而此項《辦法》一出，立即受到了廣大網友的一致好評!稱贊安徽省的此項《辦法》，的確可以從實際出發，照顧很多家庭困難學生的隱私，避免了當眾訴苦的尷尬!

困難學生認定，很多時候，真的需要從人性角度出發，多照顧這些學生的感受和隱私!

我們很多人在學生生涯期間，都經歷或者見證過貧困學生的認定過程。看到整個過程，對于那些家庭困難的學生來說，的確是一個“艱難”的過程。

筆者依稀記得，當年自己上高中的時候，班里有5個貧困生補助名額。班主任讓大家自己申請，而班主任那里最后受到了十幾封申請，最后班主任讓所有學生，自己站到講臺上，讓學生自己介紹一下自己家庭如何困難的，然后讓全班同學投片選出5個貧困生名額。

筆者記得當年一個學生，走向講臺，一句話也不敢說，但是家庭情況真的很困難。最后他在全班同學面前說了這樣一句話：

“站在這里的感覺讓我有些羞恥，但是我的家庭的確需要這筆錢!”

而這句話，深深的觸動了筆者，讓我感覺到，這種過程對于他們來說的確是種“煎熬”!

包括筆者后來上大學，乃至種種場合之中，那些受資助的困難學生，都免不了要當中訴苦，度過這些“煎熬”的時刻。

所以，真的有些時候，我們在進行這些資助活動時，要考慮到我們的資助對象時一群學生，更需要我們從人性的角度出發，多多考慮他們的感受、自尊以及隱私!