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這幾天，很多地方的“六一”舞臺秀在網絡上刷屏。臺上有穿著天鵝服跳搞笑舞的爸爸們，臺下有忙著指導訓練的老師們，最吸睛的當然是那些“被迫營業”的小朋友們：有一邊號啕大哭一邊跳舞的，有站在臺上發愣不知所措的，還有被瞌睡蟲纏著不放、打盹打得眼看就要摔倒的……可愛是真的可愛，搞笑也是真的搞笑，網友們看得不亦樂乎，小主角們卻無法在網絡上留個言、表個態，說說身處其中的自己是個什么感受。

兒童節到底是誰在過節？這一天到底愉悅了誰？有關“六一”應該怎么過的問題，其實最該聽的孩子們的心聲，卻往往被我們這些大人忽視了。

“媽媽，兒童節是我們小孩兒的節日，為什么要讓我們給大人表演節目？我不想參加了。”據《南方都市報》報道，當聽到5歲的女兒這樣抱怨，劉女士怎么也沒想到，原本是高高興興報名參加幼兒園聯歡會的女兒，因為一個月來的天天訓練，硬生生地從最初的歡喜變成了厭惡，她不禁發出疑問：這不是本末倒置嗎？

辦個聯歡活動歡慶“六一”，可以說是老傳統了，如今卻屢屢被“靈魂拷問”，顯然是因為這些“儀式感”并非孩子們的真實需求。此外，這一天還有比聯歡會更讓孩子們心累的，比如在某些家長看來很劃算的“六一特惠課外班”，以及各種“為了孩子好”的“游園作文”……

正當輿論為孩子們“打抱不平”的時候，一些有趣的過節方式也被網友們翻出來夸贊。比如，幼兒園在兒童節請學生品嘗美食、為孩子們策劃安全戲水放松活動，等等。在網友們的贊許聲里，我們很容易看出這些“創意”受歡迎之處：“這樣多好，沒有任務，開開心心才是真正的兒童節。”

這句話，道出了兒童節的真正主題——快樂。通過玩耍和陪伴，讓大朋友和小朋友們，都能收獲愉悅，進而更加熱愛生活、更愿意去追求美好人生，無論什么形式，都是有意義的。而這其中最重要的，是我們這些成年人，特別是為人父母者，能夠俯下身來，從孩子的角度看一看這個世界、聽一聽他們的想法。

當人們感慨一個好端端的兒童節怎么就變成了“任務交付日”，正道出了如今孩子們日常任務太多的現狀。很多孩子被迫早早“營業”、投入到學習或各種社會場合，他們在成年人制定的規則中生活，卻鮮少有人去問問他們本真的內心世界。就像這個表面上熱熱鬧鬧的兒童節，大部分孩子的節日愿望或許只是想弱弱地問一句：“今天我可以不寫作業嗎？”“今天的輔導班能停一次嗎？”“今天能帶我去動物園嗎？”“今天我可以多玩一會兒游戲嗎？”……

兒童節已經走過了73個年頭，從最初保護弱勢兒童的生存權、健康權、受教育權等目的，到和平年代關愛兒童健康成長成為社會共識，如今的兒童節主題由“保護”變為“慶祝”，是時代的進步與孩子們的幸運。只是，被“衣食無憂”“受盡寵愛”這些形容詞包圍著的當代兒童，也會有各自的煩惱。

所以，關愛兒童何時都不能缺席，還需針對新出現的情況采取新的措施和辦法，讓兒童能感受到更多來自社會的關愛。特別是在獨屬于兒童自己的節日里，應該用孩子們喜歡的方式陪伴他們，哪怕只是帶他們看一場電影，給他們一句節日寄語，送他們那個期盼了很久的小禮物，都能讓他們樂在其中，在童年記憶中留下一段開心的回憶。

兒童節應該怎么過，沒有統一模式。但是，一個底線是，不要因為各種花里胡哨的安排，讓孩子們感到“心累”，丟了快樂。很多時候，給孩子營造友善、包容的快樂成長空間，才是最好的禮物。