民族傳統體育項目被“秒搶”,科技類精品課程“上線”
這個學期的課后服務課程有點不一樣
南寧市五里亭一小舞蹈社團排練舞蹈。學校供圖
南寧晚報記者 佟鏑 黃穎 劉明艷
開學已經一周,南寧市中小學的課后服務課程也如火如荼地開展起來。瞧,放學后的校園里真熱鬧,足球、籃球、乒乓球、書法、美術、舞蹈等數十門課程一起“亮相”,幫助孩子們挖掘興趣愛好,德智體美勞全面發展。本學期,不少學校開展的課后服務有了不少新花樣,進一步豐富了課程設置,還使用了線上選課系統,減輕教師負擔,方便家長操作。
開學第一天課后服務就上線
記者在鳳翔路小學了解到,自本學期開學第一天起,學校就開展了課后服務。每周一至周五下午放學后4:20—6:00開展,共開設作業托管班35個,參與學生達1200余人;景暉校區也開設了12個班,參與學生有900余人。
鳳翔路小學副校長勞穎明介紹,本學期課后服務課程以作業托管、素質拓展、社團活動三線并舉的形式開展,前兩周先開展作業托管,使用釘釘選課,第三周開展素質拓展和社團活動課程。作業托管不只是寫作業,還安排了室外活動、心理輔導、藝術欣賞等內容,讓學生勞逸結合、全面發展;素質拓展和社團活動也根據學校育人目標來開展,共分為科技素養、人文品質、藝術氣度、身心健康四大類,共計10余門課程。此外,本學期學校根據家長的需求,增加了機器人、航模、圍棋、舞蹈基訓、啦啦操等課程,指導老師以本校教師為主。
線上管理平臺選課方便家長
在明秀東路小學,本學期課后服務根據學校特色亮點重點打造綜合性課程建設,根據不同年段學生特點,分層次設置基礎綜合性課程55門、精品綜合性課程10門,與上學期相比,總課程多了十幾門。為打造科技類精品課程,本學期面向三到五年級學生特別開設了5個航模班,課程內容更為豐富,涉及面更大,可供孩子選擇的課程種類更多,滿足學生的不同興趣愛好需求。
此外,本學期學校借助企業微信管理平臺,重點打造信息化的課后服務管理模式,幫助完善課后服務組織架構以及管理課程開課等,減輕教師負擔,方便家長。
特色課程受歡迎報名基本靠“搶”
在江南小學,成立于2017年10月的邕州陶藝坊深受學生歡迎,是學校里最“年輕”的學生社團,傳承的卻是家鄉最古老的技藝。學校把邕州陶藝社團活動納入校內課后服務興趣素質類課程,為更多鐘愛藝術、熱愛陶藝的學生創造接觸本土傳統文化的機會。目前,學校的課后服務還在報名階段,預計下周正式開課。
銀杉路小學聚焦課后服務內涵質量提升,教師參與率達96%,推動課后服務從“有”轉“優”,持續增強對學生的吸引力。由顏嘉偉老師組織的特色民族體育社團,旨在吸引更多的學生參與民族傳統體育項目,傳承中華優秀傳統文化,選課一經開通即被“秒搶”。開課后,社團的50名孩子參與到拋繡球、背籮球、三人板鞋等特色體育運動中,這些別樣的體育課程,既是對少數民族地區非物質文化遺產的保護和傳承,也讓孩子們感受到了對家鄉的歸屬感。
此外,五里亭第一小學也從本周起開展課后服務,周一、二、四、五進行的是基礎托管服務,周三開展興趣特長培養班,學校充分挖掘本校教師自身優勢開設豐富多樣的興趣課程,如剪紙藝術、音樂欣賞、小小科學家、趣寫對聯、趣味數學、唐詩古韻、科學小實驗等,豐富學生的生活。
【來源:南寧晚報】
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