(資料圖)
近日,金水區教育發展中心小學數學學科舉行了“線上教學大家談”主題教研系列活動,1000多名數學教師參與活動。
金水區文化路第一小學二年級數學組教師張瓏代表名師工作室執教的《買球—8、9的乘法口訣》作為教學研討課例進行展播,學校副校長張偉振作為點評專家受邀參加活動。
張瓏采用釘釘直播的形式,在課前進行常規口算,夯實學生運算能力;課中適時與學生進行連麥、游戲等互動環節,突破教學重難點;課后根據學情分層布置作業,并做出評價等級。整堂課環節緊湊、重點突出,思路清晰,過渡自然,達成課程標準中的要求,發展學生核心素養,展示課例得到參會老師的好評。
活動中,張偉振結合展示課例分享解讀了文化路第一小學教育集團“133云端教學模式”,即以學生學習為中心,關注學習內容的整合優化,關注課堂組織的靈活多樣,關注學習評價的立體精準,形成了“課前導學+課中互學+課后助學”三段式“云課堂”,關注學生學習的“動力值、方法值、數量值、意義值”。
學校創新形成“1+N”的校本教研模式,優化教研流程,提升教研效能。二年級數學組依托中原名師張偉振小學數學工作室的資源優勢,多次進行主題式教研活動,大家集思廣益,思維碰撞,最終形成了組內獨具特色的線上教學。
為更好發揮引領輻射帶動作用,學校邀請結對幫扶學校--三門峽市盧氏縣實驗小學參加本次教研活動,參會的31名教師全神貫注地聽分享、做筆記,認真學習,收獲滿滿。盧氏縣實驗小學程媛副校長表示,本次教研活動為學校的線上教學提供了許多值得借鑒的寶貴經驗,開拓了眼界和思路,希望后續還能有更多機會再參與這樣的活動,為學校的教育教學提供更多指導性意見。
鄭報全媒體記者?張震
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