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為切實做到減負提質增效，發展學生的動手能力、創造能力，培養嚴謹的科學態度，中原區伏牛路第四小學科學組依據學生的年齡特點和學習規律，以“歡樂實踐，創意多多”為主題，精心設計了具有實踐性、探究性、趣味性的創新作業。

低年級學生以觀察實驗為主。同學們水培大蒜、對比豆子特征……用眼睛觀察生命的成長，用繪畫展現生長的歷程，養成了善于觀察的好習慣。

中高年級學生把家中常見的物品作為實驗器材，將知識融入生活，在做中學，在學中做。他們用水杯和筷子來代替溶解實驗材料中的燒杯和攪拌棒，用紙團來代替乒乓球……他們用碗筷、橡皮筋演奏出動聽的樂章，用橡皮泥模擬出地球的公轉以及驗證晝夜交替……

小小的家庭實驗室，大大的生活課堂，不僅豐富了學生的居家生活，培養了學生的科學興趣，也激發了好奇心，增強了創新意識,為培養出創造性人才打下了堅實的基礎。

鄭報全媒體記者 周娟