一提、一推、一鋪，課桌幾秒鐘就可變成一張午休床，同學們便可躺下休息。彈性十足的床鋪、寬松的空間、符合人體工學的設計，可以讓同學們舒舒服服地躺著睡個午覺，還不占用教室過道空間......一段時間以來，鄭州市經開區一小學老師們一直在考慮如何解決學生的午休問題，經過大量的調研、實踐、改進，發明了新型的坐立躺多功能午睡課桌椅，讓學生從“趴著睡”變成“躺著睡”。

睡姿小問題，有必要當成一件關系孩子健康成長的大事來對待

中小學生睡眠時長達不達標問題，一直是學校和家長關注的重點，中小學生午休該如何睡，看似不過是睡眠姿勢的小問題，但有必要當成一件關系孩子健康成長的大事來對待。

屈靜媛是鄭州經濟技術開發區錦鳳小學的一名青年教師，從事教育工作以來，她就一直在關心孩子們的午休問題。“午餐之后，很多孩子都會趴在桌子上午休，不一會兒胳膊就麻了，不能很好入睡，也不能保證睡眠質量，還會出現頸椎和腰部不舒服的情況。”

其實，很多人都有過趴桌子午睡的經歷，睡醒之后感覺肩酸脖子痛。趴桌子午睡除了對頸椎健康有危害，對尚處于身體發育期的兒童青少年還會造成脊柱傷害。

由于條件的限制，并不是所有的中小學都可以建設宿舍，僅有少部分小學有宿舍可為學生提供午休。基于這些問題，近年來，不少學校都在為學生午睡創造條件，比如發明午睡墊、可拼接的椅子等等。但這些發明有一個共同的短板，不僅占用空間、午休安全也得不到保證。

中小學生午睡問題也受到了不少業內人士的關注，有醫生建議盡快發起中小學午休“躺睡”工程，以充分保證中小學生午休質量，減少趴睡患病幾率。

為了能讓學生們更好地午睡 鄭州小學教師發明“變形課桌”

如何才能讓學生們更好地午睡，屈靜媛和同事們成立了午休課桌椅專項項目小組，進行相關研發工作。屈靜媛查閱研究了全球70多份午休課桌椅發明專利，將其放在國內一般教室環境條件下，逐個分析其優缺點，在吸收前人經驗教訓的基礎上，提出多個設計方案，征求了眾多師生及專家意見，反復驗證其可行性、可靠性、安全性、舒適性，持續對設計方案進行迭代創新。

“如何在有限的空間里，既保障舒適、安全，又能充分開發其它功能，成了我們要攻下的難題，”屈靜媛說。2021年夏天，因為疫情居家隔離的屈靜媛與表妹并沒有閑著，在客廳擺上幾套不同的桌椅，每天中午就在上面午睡，切身體驗如何既節省尺寸還能保證不同身高的孩子都能舒適地躺下休息。經過不斷地推演，最終的設計讓所有團隊成員包括請來的專家都眼前一亮。

6月16日，記者在錦鳳小學一教室內看到了這款桌面和座椅均可調節的新型課桌。這種課桌椅只需一提、一推、一鋪，幾秒鐘就可變身為午睡床。同時，這款課桌椅還有預防近視及勁椎病的功能。同學們進行閱讀時，可將桌面調整為30度到50度角傾斜，不用低頭，看書更舒服;寫字時則可將桌面調整到10度到15度，書寫更便捷。

“這套課桌最大的特點就是可以根據學習場景對課桌椅形態進行不斷調整，將課桌椅的每一寸物理空間都運用到極致，在和普通桌椅占用同樣空間的同時，能最大程度地保證使用者的舒適度，實現真正意義上的躺著睡。”屈靜媛說，“如果同學們中午睡得好，將對下午的學習和他們的成長都將會有一定的幫助。”

秋季開學后部分鄭州中小學生 或能先行一步午覺躺著睡

記者了解到，日前，該項發明獲得了國家發明專利，這標志著該項創新產品離實際應用再向前了一大步。

屈靜媛的這一發明已經受到了家具企業的關注，在現場安裝調試的生產商金檀家具負責人表示，首批量產的課桌椅即將下線，將優先在鄭州市內的各中小學配備。除了錦鳳小學將可嘗鮮外，秋季入學后，其他中小學生也可告別午覺趴著睡的困擾，變為躺著睡。

“這套桌椅就像‘變形金剛’一樣，可以隨時變換各種造型。之前趴在桌子上睡覺特別不舒服，有了這套桌椅，不僅睡覺姿勢不難受了，而且睡得特別舒服，就像躺在自己家里的沙發床上一樣。”錦鳳小學四年級三班的學生賈梓慧說。該校學生王欣怡同樣表示，以前在桌椅上睡覺特別不舒服，這套桌椅真是太神奇了，操作也非常簡單，可以說是一學就會，以后午休就變得更舒服了。

錦鳳小學副校長魏芳告訴記者，如何在有限的空間里既保證安全舒適，又能挖掘桌椅的其他功能是學校老師一直在研究的重點，也希望通過學生們在使用中的反饋和體驗對桌椅進一步改進，讓它能更適應學生的學習和生活。接下來，學校也會在教育、教學中發現難題、解決難題，讓創新精神一直延續下去。(大象新聞·映象網記者 王韶卿)