文 / 羊城晚報全媒體記者 郝浩宇
圖 / 羊城晚報全媒體記者 詹淑真
視頻 / 羊城晚報全媒體記者 詹淑真 郝浩宇
(資料圖片)
6 月 18 日,廣東工業(yè)大學男籃在第 25 屆中國大學生籃球聯(lián)賽(CUBAL)男籃一級聯(lián)賽全國總決賽中擊敗清華大學男籃,廣東高校首次斬獲 CUBAL 男籃一級聯(lián)賽冠軍。其實,這并非廣東校園籃球在今年的唯一收獲——
5 月 24 日,華南農業(yè)大學男籃在 CUBAL 男籃二級聯(lián)賽奪冠,隊史第二次奪得該組別頭名;而在同時進行的 CUBAL 女籃二級聯(lián)賽中,廣東海洋大學女籃在決賽以一分之差告負,遺憾屈居亞軍;東莞市電子科技學校斬獲第二屆中國中等職業(yè)學校籃球錦標賽男子組冠軍;深圳市第二職業(yè)技術學校奪得第二屆中國中等職業(yè)學校籃球錦標賽女子組冠軍,廣州市旅游商務職業(yè)學校獲得第二屆中國中等職業(yè)學校籃球錦標賽女子組季軍;廣東實驗中學奪得全國 U15 青少年籃球聯(lián)賽男子組冠軍;東莞市光明中學獲得全國體育傳統(tǒng)學校籃球聯(lián)賽高中男子組冠軍……
一長串的名單,代表著廣東各所學校在校園籃球領域取得的成績。這些成績從何而來?廣東校園籃球下一步還會繼續(xù)突破自己嗎?
學校支持:老師帶隊拿到好成績就是科研成果
" 中國籃球看廣東 ",這幾乎成了行業(yè)內的共識。無論是職業(yè)籃球、民間籃球還是校園籃球,都在南粵大地茁壯成長,這和廣東省歷來重視籃球運動的發(fā)展有著密不可分的關系。具體到校園籃球方面,廣東省在近年來多次出臺各類文件,為校園體育、校園籃球的發(fā)展保駕護航,在全力促進體教融合的基礎上保障各類體育運動在校園內生根發(fā)芽。
據了解,廣東省于 2022 年印發(fā)了《廣東省全面加強和改進新時代學校體育工作行動方案》和《廣東省全面加強和改進新時代學校美育工作行動方案》;同年,廣東省教育廳和廣東省體育局聯(lián)合印發(fā)了《廣東省關于深化體教融合、促進青少年健康發(fā)展的實施意見》,這些指導意見的發(fā)布,為廣東省校園運動的發(fā)展提供了制度和政策上的保障。廣東省教育廳體衛(wèi)藝處三級調研員董業(yè)權在接受采訪時表示:" 省領導非常重視校園體育運動的發(fā)展,而這些相關文件的發(fā)布,在制度上保證了校園籃球以及其他校園運動走在正確的方向上。"
在各個學校的校園中,更多支持校園籃球的政策也正在逐漸落地。據華南農業(yè)大學體育部主任盧三妹介紹,華農男籃之所以能在近年來連奪兩屆 CUBAL 二級聯(lián)賽的冠軍,和學校的政策支持密切相關。" 我們籃球隊的學生都是普通的文化生,但他們訓練真的非常刻苦,在他們奪冠后,我們也會根據政策給予他們一定的獎勵," 盧三妹說," 我們會在推免政策上給這些奪得全國冠軍的學生一定的優(yōu)待,當然他們的文化成績也必須達到基本的要求。"
華農的優(yōu)待政策還涵蓋了老師及教練,指導學生在全國大賽拿到冠軍的老師,可以憑借相關經歷替代相應研究課題或論文,免除了部分老師因潛心帶隊而沒有時間進行課題研究的后顧之憂。" 其實我們老師帶隊進行比賽,就是一個科研的過程,不同的學科有不同的差異性,就體育學科而言,訓練與競賽就是一個非常重要的組成部分。老師帶隊拿到了好成績,當然算是一項科研成果 "。盧三妹說。
正因為有了這些政策和制度上的保障,華農男籃的教練組和隊員才能全身心地投入到備戰(zhàn)中,并如愿收獲他們想要的結果。
體系完備:陳國豪親口認證 " 太多 " 比賽可以練手
在廣工男籃奪冠后,拿下 FMVP 的陳國豪提到了 " 以賽代練 ",他和他的隊友在廣東省內參加了太多的比賽,他們也在這些比賽中得到了提升。無論是業(yè)余籃球還是校園籃球,廣東已經打造起了完備的競賽體系。廣東省男女籃聯(lián)賽已經成為了全國范圍內水平最高的業(yè)余比賽之一,而廣東校園籃球的各類比賽對大、中、小學實現(xiàn)了全覆蓋。
董業(yè)權說:" 廣東每年都會舉辦大、中、小學學段全覆蓋的省級校園籃球賽事,除了這些比賽之外,很多學校自己也會搞校內的籃球比賽,可以說廣東校園籃球的競賽體系已經相當完善了。" 據了解,僅大學籃球聯(lián)賽一項,廣東省每年都會組織甲組(普通專業(yè))、乙 A 組(體育類專業(yè))、乙 B 組(高水平)、丙組(高職高專)四個組別的比賽,每年有超過 200 支隊伍參加,參賽運動員 4500 余人。
當然,校園籃球在廣東省的蓬勃發(fā)展離不開堅實的物質基礎的支持。據董業(yè)權介紹,廣東省近年來在大力加強體育場地設施和師資隊伍建設,做好學校體育工作的基礎保障。" 沒有體育設施沒有體育老師,能把校園體育搞好是一件不現(xiàn)實的事情。這幾年我們在師資隊伍的配備和培訓方面下了不少工夫,在 2022 年,全省體育老師的實際數量第一次超過了應配數量,這代表小學的體育老師已經不再緊缺了 "。
在大學籃球層面,也有越來越多的專業(yè)人才投身到校園。以華農為例,在今年率領華農男籃奪得二級聯(lián)賽冠軍的主教練郭城本身就是打過大超(CUBAL 前身)的籃球運動員,當時他代表東北師范大學兩次奪得大超聯(lián)賽冠軍,有這樣的經歷讓他在執(zhí)教華農男籃時更加得心應手。
同時,廣東職業(yè)籃球的高速發(fā)展也在帶動校園籃球。廣東如今擁有三支 CBA 球隊,廣東隊和廣東省實驗中學合作共建青年隊,廣州隊也和華南師范大學附屬中學、東莞光明中學達成了合作協(xié)議。目前來看,職業(yè)球隊和學校之間的合作起到了很好的效果,職業(yè)隊的青訓球員可以進入校園接受正規(guī)的文化教育,而學校的籃球水平也有了明顯提升,廣東學校在全國范圍內的競爭力與日俱增。
群眾基礎:學校男籃招新,上百人參加 " 選秀 "
廣東校園籃球的群眾基礎有多好?或許從華農男籃每年的招新就可窺得一二。據郭城介紹,華農男籃每年的招新都會吸引上百人前來試訓,這樣的試訓被稱為華農的 " 選秀大會 ",而在這上百人中,往往只有 5 人能拿到留在球隊的資格。和水平更高、限制更多的一級聯(lián)賽相比,二級聯(lián)賽為更多熱愛籃球但并未從事專業(yè)籃球訓練的普通學生提供了代表學校出戰(zhàn)全國大賽的機會。而華農也因在二級聯(lián)賽兩次奪冠獲得了更高的關注度,盧三妹笑言:" 這兩次奪冠后都有人專門打電話來問,我來華農之后能不能加入籃球隊呀!"
籃球特長生出身的郭城對于廣東校園籃球的群眾基礎有著更深的感觸。郭城出生于黑龍江齊齊哈爾,身高超過兩米的他順利成為東北師范大學高水平男籃的一員,但他認為和籃球特長生相比,如今他執(zhí)教的這些普通學生對籃球的熱愛甚至更勝一籌。" 當時我們很多籃球特長生就是希望通過籃球考一所好的大學,對我們來說上了大學籃球生涯也就達到目的了;而我現(xiàn)在帶的這批學生不同,他們上了大學才算真正開啟了籃球生涯,所以他們無論是訓練還是比賽都非常拼。"
由于同時肩負比賽訓練和日常學習兩大任務,華農男籃隊員們的生活其實非常忙碌。在比賽來臨前他們甚至會一周 7 練,中午十二點到下午兩點、晚上八點之后,球隊的訓練往往會放在課余時間。" 有些學生可能來訓練之前還在上課,訓練完之后換了衣服就直接去做實驗了," 郭城感慨道," 廣東的籃球基礎和氛圍是真的好,大家真的很喜歡這項運動。除了隊員之外我們還有負責幫助球隊做宣傳和內務的經理,他們都是不求回報地在做這些事情,這其實就是出于這些孩子們打心底里的熱愛。"
廣東本就有扎實的群眾籃球基礎,這讓校園籃球的選材變得更加容易,而校園籃球取得的成績,反過來又進一步夯實了培育籃球文化的土壤,形成了良性循環(huán)。在廣工男籃奪冠后,數千名球迷自發(fā)集中在學校門前迎接球隊的場景讓人感動,而據郭城說,華農男籃在奪冠回校后,這些普通的籃球文化生也成了很多人心目中的校園偶像。" 和籃球特長生相比,這些球員和普通學生的生活更加接近,他們就是學校中的普通人,他們成功的故事也更令人感動。"
有堅實的政策支持,有良好的競賽體系,再加上籃球運動在校園中的超強吸引力,在這些因素的合力下,校園籃球在南粵大地上欣欣向榮。校園籃球如同一棵大樹,在廣東這片沃土上,它早已是碩果累累,但它依舊在往深處扎根,期待下一個豐收的季節(jié)。
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來源 | 羊城晚報羊城派
責編 | 龍希
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