11月9日，記者從省教育廳獲悉，自我省去年12月底啟動實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0以來，全省已有教師12.95萬人次接受培訓，加速“觸網”。

教師信息是推進教育現代化的重要保證。我省在2019年底印發中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案，明確到2023年，全省中小學教師將接受每人不少于50學時的信息技術應用能力培訓，其中網絡研修20學時、校本實踐應用30學時，基本實現“三提升一全面”，既“校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，全面促進信息技術與教育教學融合創新發展”的總體發展目標。

今年，我省53個貧困縣已利用“國培計劃”實施該工程，培訓教師共計9.8萬人次;非貧困縣利用“省培計劃”實施該工程，培訓教師共計3.15萬人次，參與培訓教師的信息化素養得到顯著提升。

省教育廳要求市、縣加大投入力度，通過安排專項經費保障本地能力提升工程實施，確保開展全員培訓;中小學校要在學校公用經費中安排專項資金，為教師學習和應用信息技術創造良好條件。省教育廳將各地開展能力提升工程2.0情況納入教育督導評價體系和教師教育工作績效考核重要內容。