從保障學(xué)生權(quán)益的角度出發(fā)，治理高考移民、維護教育公平，不能止于事后嚴(yán)查，而應(yīng)未雨綢繆，建立完善的預(yù)防審核機制。

深圳“高考移民”事件的靴子終于落地。

深圳市教育局發(fā)布通告，查實深圳市富源學(xué)校2019年高考報名考生中，有32名考生屬“高考移民”，弄虛作假獲取廣東省報考資格。根據(jù)相關(guān)法規(guī)和文件，這32名考生在深圳市的高考報名資格被取消，同時核減富源學(xué)校2019年高中招生計劃的50%。

企圖讓32個孩子走“捷徑”的學(xué)校和家長，自作聰明的“投機行為”，反而讓孩子繞了遠路。如今他們被取消了深圳的報名資格，但是基于真正的學(xué)籍在衡水這個事實，他們參加高考的權(quán)利不會也不應(yīng)被剝奪。距離高考還有不足一月，如果各方能夠努力善后，這32個孩子或許能夠在河北順利參加高考。

對此，涉事家長和學(xué)生其實應(yīng)該慶幸，畢竟比起考后被查，現(xiàn)在的結(jié)果還不算最壞的。

如果不是富源學(xué)校在深圳高三二模中，出現(xiàn)尖子生“碾軋”四大名校這種反常現(xiàn)象，恐怕這起“高考移民”事件很可能不會這么早曝光。而一旦高考之后“東窗事發(fā)”，相關(guān)各方就會更加被動。

按照相關(guān)規(guī)定，在錄取過程中查實“高考移民”，高校應(yīng)該會對相關(guān)考生作出取消學(xué)籍和退學(xué)的處理;一旦被退學(xué)，他們恐怕也不可能及時被其他高校補錄——到時候可真就是“竹籃打水一場空”。

拿孩子的未來作賭注，其中的風(fēng)險及其代價，“深圳富源事件”作出了清楚的展示。這件事對其他學(xué)校和家長而言，也是一次警醒。

高考是關(guān)涉未來的大事，任何不必要的波折都可能影響考場的結(jié)果。因此，從保障學(xué)生權(quán)益的角度出發(fā)，治理高考移民、維護教育公平，不能止于事后嚴(yán)查，而應(yīng)未雨綢繆，建立完善的預(yù)防審核機制。

事實上，對于這類“高考移民”，并不缺乏相關(guān)規(guī)定。廣東省早在2007年就頒布通知，要求所有考生必須具備完整的三年高中學(xué)籍材料，高中階段遷入廣東省的應(yīng)屆生，除須具備在原省就讀學(xué)校的學(xué)籍材料外，還必須具備在廣東省就讀期間完整的學(xué)籍材料。

規(guī)章制度寫得清清楚楚，為何還有人敢于鋌而走險“鉆空子”呢?審核機制有沒有真正起到攔截作用，或者是不是存在漏洞——值得深思。

據(jù)媒體報道，富源學(xué)校除了“高考移民”之外，還有一種“操作”方式，就是將深圳的孩子送去衡水上課，再回來高考。如果確有其事，“人籍分離”違規(guī)辦學(xué)理應(yīng)是一個不爭的事實。令人擔(dān)憂的是，這種做法在現(xiàn)實中頗有市場，一些地方高中也常常利用各種合作辦學(xué)的名義，委托其他地區(qū)的學(xué)校給自己培養(yǎng)尖子生。

甲校的學(xué)生，送到乙校“深造”，取得好成績，甲乙兩校都會將之發(fā)布到光榮榜上，大肆對外宣傳，這樣的弄虛作假無疑有悖于教育求真的宗旨。

對此，其他地方教育主管部門也不妨以此為戒：對于所謂的跨省“合作辦學(xué)”，進行再次審查，防范杜絕“人籍分離”的違規(guī)做法。總之，維護教育公平，不能被動等待狐貍露出尾巴。

(作者系教師)