4月19日,清華大學(xué)召開完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度工作推進(jìn)會(huì),并發(fā)布《清華大學(xué)關(guān)于完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度的若干意見》,明確教書育人是教師的第一學(xué)術(shù)責(zé)任,把教書育人的投入與成效納入教師學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,克服學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)等傾向,建立重師德師風(fēng)、重真才實(shí)學(xué)、重質(zhì)量貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
“12條,1300余字。篇幅不長,卻意義重大。”清華大學(xué)校長邱勇在推進(jìn)會(huì)上表示,完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度是清華大學(xué)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),不可回避,也繞不開,學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度反映了大學(xué)的自身定位和追求。
重師德師風(fēng)、重真才實(shí)學(xué)、重質(zhì)量貢獻(xiàn)
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià),到底評(píng)什么、怎么評(píng)、誰來評(píng)?《意見》明確了三條基本原則:要克服學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)等傾向,建立重師德師風(fēng)、重真才實(shí)學(xué)、重質(zhì)量貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向;要實(shí)施分類評(píng)價(jià),尊重學(xué)科差異,根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);要強(qiáng)化學(xué)術(shù)共同體意識(shí),加強(qiáng)學(xué)術(shù)共同體建設(shè),提升學(xué)術(shù)共同體在學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)中的地位和作用。
“學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不能千篇一律,什么是一流學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了大學(xué)對(duì)質(zhì)量的追求。”邱勇表示,當(dāng)前,對(duì)清華大學(xué)來說,數(shù)量大小多少不是追求目標(biāo),要堅(jiān)持學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中的質(zhì)量優(yōu)先,處理好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系,判斷學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度是否完善,主要看是否有利于學(xué)術(shù)水平的提升、有利于產(chǎn)生重大學(xué)術(shù)成果,有利于學(xué)生的學(xué)術(shù)培養(yǎng)。
破“五唯”,重點(diǎn)看什么?“學(xué)校內(nèi)部不搞一刀切,不包辦,要尊重學(xué)科發(fā)展規(guī)律和辦學(xué)規(guī)律,不同學(xué)科特點(diǎn)及發(fā)展階段不一樣,允許有不同標(biāo)準(zhǔn)。但教書育人是教師的首要職責(zé),一定要把教學(xué)、科研、服務(wù)綜合起來看。”邱勇表示。
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)主體是學(xué)校的學(xué)術(shù)共同體
“學(xué)術(shù)水平、貢獻(xiàn),如何體現(xiàn)?之前主要是看發(fā)表高水平論文的數(shù)量和被引用的次數(shù),這在國際學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系中是最基本的,但更進(jìn)一步,就要看學(xué)術(shù)本身是不是整個(gè)學(xué)術(shù)進(jìn)程中的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)或里程碑,學(xué)者是不是在學(xué)術(shù)發(fā)展過程中有自己的學(xué)術(shù)體系。”清華大學(xué)科研院院長方紅衛(wèi)表示,而這些必須依靠學(xué)術(shù)共同體的專家們來評(píng)斷。
基于此,在評(píng)價(jià)主體方面,《意見》強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體的作用,增強(qiáng)學(xué)術(shù)共同體的自律,尊重學(xué)術(shù)共同體的學(xué)術(shù)判斷,發(fā)揮學(xué)術(shù)共同體在學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)過程中的作用,完善各類學(xué)術(shù)組織和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)和工作規(guī)程。
“這次方案出臺(tái),就是學(xué)校決策部門與學(xué)術(shù)組織深入溝通,達(dá)成共識(shí)的結(jié)果,盡管只有1300多字,但卻歷時(shí)一年多時(shí)間,經(jīng)過了反復(fù)討論和交流。”清華大學(xué)教育研究院、全球?qū)W校與學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)研究中心主任史靜寰教授認(rèn)為,發(fā)揮好學(xué)術(shù)共同體的作用,一方面取決于制度建設(shè),另一方面,取決于學(xué)術(shù)生態(tài)的構(gòu)建。
七大任務(wù)助推學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)改革落地
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度事關(guān)一流人才培養(yǎng)、一流師資隊(duì)伍建設(shè)和一流學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出。推進(jìn)會(huì)上,邱勇明確指出《意見》為全校的統(tǒng)領(lǐng)性文件,涉及全校相關(guān)制度60多項(xiàng)。清華大學(xué)專門成立了完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作;同時(shí)成立完善學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度工作組,保證相關(guān)工作切實(shí)執(zhí)行。
學(xué)校還同步制定了落實(shí)《意見》的工作方案和工作計(jì)劃,提出了“七大任務(wù)”:一是研究制定符合學(xué)科特點(diǎn)的分類評(píng)價(jià)制度;二是建設(shè)基于學(xué)術(shù)責(zé)任及成就的教師評(píng)價(jià)體系;三是完善研究生學(xué)位論文的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);四是完善大學(xué)生榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)體系;五是完善學(xué)校、院系各委員會(huì)工作規(guī)則;六是改革校內(nèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)制度;七是完善學(xué)術(shù)誠信教育和懲戒制度。(萬玉鳳)
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