時(shí)間:2023-08-29 12:23:49 來(lái)源: 文匯
戶(hù)外場(chǎng)地嶄新,木屋、滑梯、百草園趣味無(wú)窮;室內(nèi)窗明幾凈,桌椅、空調(diào)、設(shè)備準(zhǔn)備就緒。開(kāi)學(xué)季臨近,長(zhǎng)寧各幼兒園、中小學(xué)以新的環(huán)境,迎接新學(xué)期的到來(lái)。
安順路幼兒園
為了迎接可愛(ài)的托小班寶寶,安順路幼兒園分園進(jìn)行了一系列的園所環(huán)境升級(jí)優(yōu)化。
【資料圖】
在戶(hù)外場(chǎng)地上,創(chuàng)設(shè)了趣味滑梯、木質(zhì)小屋,打造童話(huà)世界;草地上,打造了山坡、溶洞等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,增添了野趣與挑戰(zhàn)。
同時(shí),保教人員親密合作,做好班級(jí)的消毒衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、物品準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作,為孩子們提供安全、有序、溫馨的環(huán)境。
長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)幼兒園
隨著九月即將到來(lái),長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)幼兒園分園(托班)正式啟用!園區(qū)環(huán)境已準(zhǔn)備就緒,時(shí)刻迎接孩子們。
松軟的草地上,孩子們可以攀爬探險(xiǎn)、涂鴉創(chuàng)作、種植觀(guān)察……豐富的材質(zhì)組合打通了孩子們的感官通道,讓他們可以在戶(hù)外自由且自主地探索自己的趣味空間。
親子閱讀區(qū)內(nèi),木質(zhì)的溫潤(rùn)感與綠色的松弛感營(yíng)造出溫暖的氛圍,這里不僅有家人的陪伴,更有自己的一方私密空間,充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。
在老師們精心設(shè)計(jì)美化下,教室也煥然一新,仿佛家一般溫馨、舒適的安全港灣。在這里,孩子們可以自由互動(dòng)與交往,自信大膽地探索周?chē)澜纭?/p>
安順路小學(xué)
走進(jìn)安順路小學(xué),映入眼簾的是 " 百草園 "。小小的籬笆圍起一方沃土,這是一塊位于校園東北角、約 110 平方米的菜地。
今后,孩子們將在這里種植各種農(nóng)作物。看得見(jiàn)、摸得著的勞動(dòng)教育讓孩子們期待收獲的同時(shí),體會(huì)粒粒皆辛苦的真諦,感受校園生活的快樂(lè)。
復(fù)旦小學(xué)
復(fù)旦小學(xué)各項(xiàng)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作也已經(jīng)就緒。從校園綠化維護(hù),到教室桌椅空調(diào)完善,令人不得不為這份細(xì)心點(diǎn)贊!
校園里的工人師傅進(jìn)行開(kāi)學(xué)前衛(wèi)生清理、花木綠植、修建維護(hù),美化綠化校園。
教室整潔明亮,老師們提前為孩子們調(diào)整了座椅高度,做好學(xué)生升級(jí)準(zhǔn)備。
二、三、四年級(jí)的教室里全部安裝了空調(diào)系統(tǒng),專(zhuān)用教室升級(jí)了信息化教學(xué)硬件設(shè)施,更好地保障了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
天山初級(jí)中學(xué)
同樣煥然一新的,還有改建后的天山初級(jí)中學(xué)。
今年暑假伊始,天山初級(jí)中學(xué)緊鑼密鼓地開(kāi)展擴(kuò)班改建工程。為了能夠保障近 280 位六年級(jí)新生的日常學(xué)習(xí)生活需求,原七年級(jí)教師辦公室改建成為教室,老師們的辦公地點(diǎn)則分散到水晶屋和其他可配置空間。
同時(shí),教室及計(jì)算機(jī)教室也同步增添設(shè)備,并在教室面積上進(jìn)行加擴(kuò)。目前,學(xué)校對(duì)新改建的辦公室、教室的電燈、電扇做了細(xì)致的承重安全測(cè)試,確保師生的學(xué)習(xí)工作安全。
隨著擴(kuò)班工程順利完成,學(xué)校教職工繼續(xù)辛勤工作,打掃、維修、安全檢查、綠化布置,全心迎接一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期。
西郊學(xué)校
走進(jìn)西郊學(xué)校的食堂,備餐間窗明幾凈,灶具簇新,令人心情愉悅。
為更好保障師生新學(xué)期的食品安全,西郊學(xué)校在暑期中對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行了格局重設(shè)和烹飪器具的更新。
同時(shí),在開(kāi)學(xué)前,學(xué)校已對(duì)食堂各項(xiàng)設(shè)備及衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查,并接受區(qū)教育安全管理中心的檢查,以安全、衛(wèi)生的食堂環(huán)境,守護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。
來(lái)源:上海長(zhǎng)寧
編輯:陳云峰
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